试读内容二

所属教材:敲开评估测算之门

后 记 我时常说,评估测算既是一门科学,更是一门艺术。 作为一门科学,我们讲求客观、准确,在评估过程中要遵循一定的原理与规则,使用共同的评价标准,我们追求精益求精,我们探索因果间的逻辑关系。我们不但要求真,更要证伪,要大胆地怀疑。 作为一门艺术,就会有流派、师承、传承,就会有分寸的拿捏。艺术没有统一的模式,没有最佳的模式,因人而异,因事而异。但艺无止境,需要我们既遵循规律,又不拘于成法。同样一个项目,不同的评估人,就好像不同的画家面对同一个模特作画,结果却各具特色。你的画美不美,在于你的功力到不到。 被誉为自然主义文学鼻祖的居斯塔夫·福楼拜说过:“艺术和科学总在山顶重逢。”我们在评估实践中,只要具备科学的精神与艺术的修养,相信评估测算工作就能日趋完美,发挥其应有的价值。 不过,这只是一本项目贷款评估测算的入门教程。初学的时候,建议大家不要钻到细节里,而是先要把握评估测算的整体脉络,弄清楚测算的总体思路。学会用关联的(二维),整体的(三维),动态的(四维)方式看待事务,看到一种现象,进而看到它和其他现象之间的关系,以及这些关系背后的规律。在整体的框架搭建起来以后,再去补足其他的知识,再去琢磨点点滴滴的细节,最后通过举一反三,达到通行任何项目的目的。 一只蝴蝶从我眼前飞过。我想向你表达有这么一只真真实实存在的蝴蝶,然而我又很难描述的很具体,很完整,与真实的蝴蝶不差分毫。可是我又特别有这种表达欲,所以在表达的过程中难免“扑风捉影”,经不起你的推敲。 当你还是刚入道小白的时候,看到我呕心沥血写的几本教材,也许会有些小惊喜。然,当你穷尽其文,旁征博引之后,会发现些许瑕疵,发出一些诸如@#$%&*……的批评声音。 如是,我深感欣慰。你终于拥有了批判性思维,也真正成长起来了,开始有了自己的观点、体系,或可自立门派,有了自己的拥趸,飘飘然,像极曾经飞过我眼前的那只蝴蝶。 在我刚踏上评估之路的时候,很庆幸工作遇到那么多的良师益友,无论在学习上、生活上,还是工作上,都给予了我无私的帮助和难忘的教诲,让我一直处在充满温馨、积极向上的环境中。 最后,感谢一路传经、解惑的前辈们,感谢鼓励、支持的亲朋们,感谢朝夕相处的同事们,在此我由衷地道一句: 有你们真好!
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